• 小学班额严格控制在45人/班、初中班额严格控制

    2018-07-27 19:11:52

    文件提出健全成都市优秀教育人才评选办法,推进未来教育家等培养项目,推进乡村教师专业发展助力计划。优化职称结构。严格落实教师职业资格准入制度,推进教师资格定期注册改

      文件提出健全成都市优秀教育人才评选办法,推进“未来教育家”等培养项目,推进“乡村教师专业发展助力计划”。优化职称结构。严格落实教师职业资格准入制度,推进教师资格定期注册改革工作,不断提升教师队伍整体能力水平。文件提出大力支持城乡学校教师提升学历,对公办义务教育及幼儿园教师在职提升获得本科学历的奖励1800元/人,对公办中小学校及幼儿园教师在职提升获得研究生学历的奖励6000元/人,到2022年,城乡义务教育学校研究生学历层次的教师比例提高5个百分点。优化学历结构。按照文件,具体表现在以下几个方面。有效优化城乡学校教师队伍结构据悉,成都未来五年,公办中小学教师副高级岗位比例将提高。其余区(市)县2018年基本消除60人以上超大班额,起始年级严禁新产生56人以上大班额,到2020年,小学班额严格控制在45人/班、初中班额严格控制在50人/班。